เรียนดี มีความสุข
คณะกรรมการ PISA และพัฒนาคุณภาพการศึกษาแห่งชาติ
อำนาจและหน้าที่ของคณะกรรมการ
- กำหนดนโยบายและทิศทางการดำเนินงานพัฒนาการศึกษาของประเทศ โดยเรียนรู้จากผลการทดสอบ PISA หรือผลการทดสอบอื่น ๆ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของประเทศ
- ส่งเสริมหน่วยงานที่กำกับดูแลสถานศึกษาและหน่วยงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการศึกษาของประเทศในทุกภาคส่วนให้ประสานความร่วมมือกันอย่างจริงจัง และสร้างเครือข่ายการดำเนินงานแบบบูรณาการเพื่อยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของประเทศ
- เป็นตัวแทนประเทศไทยในการเข้าร่วมประชุมกับองค์การเพื่อความร่วมมือและการพัฒนาทางเศรษฐกิจ (OECD) ในการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (PISA) และการทดสอบอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
- แต่งตั้งคณะอนุกรรมการ และ/หรือ คณะทำงานหรือบุคคลได้ตามความเหมาะสม เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปตามวัตถุประสงค์ เป้าหมาย และสอดคล้องกับนโยบายและทิศทางที่กำหนดไว้ในข้อ 1
คณะทำงานขับเคลื่อนเพื่อยกระดับผลการประเมิน PISA
อำนาจและหน้าที่ของคณะทำงาน
- จัดทำแผนการขับเคลื่อนเพื่อยกระดับผลการประเมิน PISA ให้สอดคล้องกับนโยบายของคณะกรรมการ PISA และพัฒนาคุณภาพการศึกษาแห่งชาติ โดยบูรณาการจากทุกภาคส่วน
- ดำเนินการ ติดตาม และประเมินผลการดำเนินงานตามแผนให้มีประสิทธิภาพ
- ประสานความร่วมมือกับเครือข่ายและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการดำเนินงานเพื่อยกระดับผลการประเมิน PISA
- ดำเนินงานอื่น ๆ ตามที่คณะกรรมการ PISA และพัฒนาคุณภาพการศึกษาแห่งชาติ มอบหมาย
เอกสารและสื่อ
ชุดพัฒนาความฉลาดรู้
การอบรมการสร้างและพัฒนา
ข้อสอบวัดความฉลาดรู้
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สื่ออื่น ๆ
ลิงก์ที่เกี่ยวข้อง
PISA THAILAND
OECD PISA
ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA ของ สสวท.
PISA STYLE ของ สพฐ.
คำถามที่พบบ่อย
การใช้ข้อมูลจาก PISA เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาเป็นกระบวนการที่ต้องอาศัยความร่วมมือและการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน เพื่อสร้างผลลัพธ์ที่ยั่งยืนในระยะยาว หากท่านมีคำถามหรือข้อเสนอแนะเพิ่มเติมโปรดแจ้งผ่านทางอีเมลได้ที่ ea@ipst.ac.th โทรศัพท์: (+66) 0 2392 4021 ต่อ 2150 – 2172
LINE OpenChat สำหรับรับข้อมูลข่าวสารและตอบข้อสงสัยต่าง ๆ ในการใช้องค์ความรู้จาก PISA สำหรับขับเคลื่อนเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
https://line.me/ti/g2/LRr2_kmQCM3gBgK0TuYmRcnVh6x4WUUGzRvJNQ